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ATLANTE URBANO

ATLANTE URBANO Il a été changé: 2017-09-04 di linaria

Un nouveau projet de réaménagement urbain de Linaria a transformé la surface de chaussée en béton d'une école d'enfance en périphérie romaine en une carte énorme.

Une ligne blanche continue décrit les formes et les limites des continents, des océans, des îles, des chaînes de montagnes et des villes. Une ligne pointillée jaune traverse les terres et les mers, dessinant un parcours narratif et interactif, le long duquel alternent des symboles liés aux règles simples d'un jeu d'oie (une voiture, un train, un avion, la rose des vents ...) suggestions placées géographiquement et stimuli visuels. Un parcours ludique, à la fois invitation à découvrir les traditions, l'architecture, la flore et la faune du monde, envahit la cour, «concevant» des manières alternatives d'utiliser une surface continue et monochromatique.

Le long du mur d'enceinte de la cour, sept grands tableaux noirs en contreplaqué ont été installés, peints avec les silhouettes d'animaux appartenant à différents habitats (la mer, les forêts, les poteaux, mais aussi la ferme et la préhistoire): même le bord de l'espace le transforme ainsi en un dispositif interactif et communicatif, capable de stimuler l'intérêt et l'imagination des utilisateurs.

Un projet inspiré des suggestions des enseignants, de deux journées intenses de travail, de cinquante bénévoles d'American Express (grâce au Programme de responsabilité sociale des entreprises), de la coordination romano-hiérarchique, quelques matériaux simples et des techniques faciles ont été les éléments clés pour la réalisation un projet concret et efficace.

La nouvelle cour est maintenant un espace récréatif où les enfants peuvent jouer au jeu par des explorateurs, des marins, des voyageurs et apprendre à être habités par une seule grande planète. La carte devient également un dispositif dynamique et actif dans lequel il est possible d'effectuer, avec des modes en constante évolution, une variété d'activités éducatives et de jeu pour rapprocher les enfants de la connaissance des cultures et des cultures géographiques et différentes qui sont fondamentales pour le développement des principes de l'inclusion, la tolérance, le respect et la citoyenneté active.

www.linariarete.org

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